Tư vấn học đường là mộ trong những biện pháp hỗ trợ học sinh gặp những khó khăn trong học tập và cuộc sống. Bài báo này trình bày thực trạng hình thức tư vấn học đường  tại các trường tiểu học quận Ninh Kiều thành phố Cần Thơ. Khảo sát 328 đối khách thể nghiên cứu là đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tư vấn học đường, giáo viên chủ nhiệm, tổ trưởng chuyên môn, học sinh và phụ huynh, Bí thư Đoàn, Tổng phụ trách Đội, Chủ tịch Công đoàn của 12/22 trường tiểu học trong toàn quận Ninh Kiều. Kết quả nghiên cứu cho thấy các hình thức tư vấn học đường tại Quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ thực hiện ở mức trung bình (ĐTB=3,26; ĐLC=0,829). Hình thức tư vấn chuyên nghiệp và tư vấn trực tiếp tại văn phòng tư vấn có tỷ lệ thực hiện rất thấp tại các trường tiểu học quận Ninh Kiều. Kết quả nghiên cứu là những gợi mở để nghiên cứu này đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tư vấn học tại các trường tiểu học quận Ninh Kiều, thành phố Cần THơ