Villegas-Reimers (2003) cho rằng “Việc phát triển chuyên môn (PTCM) của giáo viên (GV) có tác động đặc biệt đến sự thành công của các cuộc cải cách giáo dục và việc học của học sinh (HS)” (tr. 141). Bắt đầu từ 2018, CT, sách giáo khoa, cách dạy, cách học và kiểm tra đánh giá phải hoàn toàn chuyển sang hướng phát triển năng lực cho HS. Do đó, việc PTCM cho GV trở thành một yêu cầu cấp bách. Vấn đề là làm thế nào để PTCM cho GV? Trong bài viết này, chúng tôi sẽ chia sẻ những kinh nghiệm về PTCM cho GV các trường phổ thông của khoa Sư phạm, trường Đại học Cần Thơ, từ đó, nêu ra những đề xuất nhằm tăng cường chất lượng công tác PTCM cho GV.