Điện thoại thông minh (ĐTTM) là một công cụ vô cùng quan trọng trong đời sống hiện nay của mỗi người chúng ta. Theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT Điều lệ trường THCS và THPT ngày 15 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ĐTTM đã được phép sử dụng trong dạy học cho học sinh (HS) cấp THCS và THPT với sự đồng ý của giáo viên (GV). Từ cơ sở đó đã có nhiều GV ứng dụng ĐTTM vào dạy học. Bài viết này trình bày việc ứng dụng ĐTTM trong dạy học Địa lí lớp 11 tại Trường THPT Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang để tìm hiểu việc ứng dụng này thực tế như thế nào, những thuận lợi và khó khăn mà GV và HS phải đối mặt. Với phương pháp nghiên cứu tư liệu và thực nghiệm sư phạm tại đây đã cho thấy việc ứng dụng ĐTTM vào dạy học Địa lí lớp 11 giúp HS phát triển được những năng lực nhất định. Song song đó GV và HS gặp không ít những khó khăn như hệ thống mạng không ổn định, đặc điểm ĐTTM và khả năng sử dụng của mỗi HS là khác nhau, khâu quản lý HS trong quá trình sử dụng không phải dễ dàng...Chính từ nghiên cứu thực tế này, nhóm tác giả đã nêu ra những bài học kinh nghiệm cụ thể để giúp cho việc ứng dụng ĐTTM trong dạy học Địa lí đạt hiệu quả hơn.