Ngoại khóa là một hoạt động nằm trong chương trình học tập nhằm hỗ trợ, bổ sung và củng cố kiến thức học sinh (HS) đã được học hoặc chưa có điều kiện học trong bài nội khóa. Hoạt động ngoại khóa (HĐNK) được tổ chức trên cơ sở tự nguyện, tự giác góp phần phát huy tính tích cực, chủ động và gây hứng thú cho HS. Trong bài viết này, chúng tôi xin được trình bày vấn đề sử dụng di sản văn hóa (DSVH) phi vật thể tại địa phương trong HĐNK phục vụ dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (THPT) Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL). Qua đó, giáo dục cho HS ý thức giữ gìn và bảo tồn giá trị DSVH phi vật thể tại địa phương, đồng thời góp phần thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học lịch sử (DHLS) ở trường THPT hiện nay.