Hướng dẫn
Đăng nhập
 
Tìm kiếm nâng cao
 
Tên bài báo
Tìm
Tác giả
Năm xuất bản
Tóm tắt
Lĩnh vực
Phân loại
Số tạp chí
 

Bản tin định kỳ
Báo cáo thường niên
Tạp chí khoa học ĐHCT
Tạp chí tiếng anh ĐHCT
Tạp chí trong nước
Tạp chí quốc tế
Kỷ yếu HN trong nước
Kỷ yếu HN quốc tế
Book chapter
Tạp chí quốc tế 2021
AN ANALYSIS OF EFL TEACHERS’ FEAR OF FAILURE AS THEIR MOTIVATION FOR PURSUING GRADUATE STUDIES
Số tạp chí 2(2021) Trang: 438-455
Tác giả: Trịnh Quốc Lập, Lê Thanh Thảo
Tạp chí: FOSTER
Liên kết:
Tóm tắt

AN ANALYSIS OF EFL TEACHERS’ FEAR OF FAILURE AS THEIR MOTIVATION FOR PURSUING GRADUATE STUDIES
Các bài báo khác
Surveying causes of surface water pollution at Sao River, Binh Thuy district, Can Tho city, Vietnam
Số tạp chí 9(2021) Trang: 103-110
Tác giả: Nguyễn Thanh Giao
Tạp chí: World Journal of Advanced Research and Reviews
Tóm tắt
Domestic solid waste generation and management in Hau My Bac A Commune, Cai Be District, Tien Giang Province, Vietnam
Số tạp chí 9(2021) Trang: 20-26
Tác giả: Nguyễn Thanh Giao
Tạp chí: World Journal of Advanced Research and Reviews
Tóm tắt
Investigating Pesticide Use and Management in King Orange (Citrus nobilis) Farming in Vung Liem District, Vinh Long Province, Vietnam
Số tạp chí 6(2021) Trang: 210-215
Tác giả: Nguyễn Thanh Giao
Tạp chí: International Journal of Environment, Agriculture and Biotechnology
Tóm tắt
Water Quality in the Super-intensive Shrimp Ponds in Bac Lieu Province, Vietnam
Số tạp chí 6(2021) Trang: 32-39
Tác giả: Nguyễn Thanh Giao
Tạp chí: International Journal of Environment, Agriculture and Biotechnology
Tóm tắt
Initial Survey of Composition, Generation, and Proposing Management Solutions for Domestic Solid Waste in Cai Khe Ward, Ninh Kieu District, Can Tho City, Vietnam
Số tạp chí 5(2021) Trang: 1646-1652
Tác giả: Nguyễn Thanh Giao
Tạp chí: International Journal of Environment, Agriculture and Biotechnology
Tóm tắt
A STUDY ON THE EFFECTS OF EFL TEACHERS’ USE OF THE BIG6 ON LEARNERS’ ARGUMENTATIVE WRITING
Số tạp chí 4(2021) Trang: 148-161
Tác giả: Nguyễn Lê Ngọc Anh, Thái Công Dân
Tạp chí: European Journal of Applied Linguistics Studies
Tóm tắt
ORGANISING COMMUNICATIVE ACTIVITIES EFFECTIVELY IN TEACHING ENGLISH GRAMMAR IN A HIGH SCHOOL IN CAN THO CITY, VIETNAM
Số tạp chí 4(2021) Trang: 148-162
Tác giả: Thái Công Dân, Thái Phan Bảo Hân, Châu Vĩnh Thành, Nghiem Xuan Vu
Tạp chí: European Journal of Applied Linguistics Studies
Tóm tắt
VIETNAMESE ENGLISH-MAJORED STUDENTS’ USE OF LISTENING STRATEGIES
Số tạp chí 6(2021) Trang: 95-121
Tác giả: Võ Hoàng Duy, Nguyễn Hải Quân
Tạp chí: European Journal of English Language Teaching
Tóm tắt
Vietnamese University EFL Teachers’ Reported and Classroom Practices in Teaching Listening
Số tạp chí 4(2021) Trang: 10-26
Tác giả: Lý Thanh Danh, Nguyễn Hải Quân
Tạp chí: International Journal of Science and Management Studies
Tóm tắt
High School Teachers’ Perceptions of the Intercultural Communicative Language Teaching (ICLT) ModelApplied in Language Classrooms- A Case Study of a Vietnamese High School
Số tạp chí 4(2021) Trang: 27-46
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Hạnh, Nguyễn Hải Quân
Tạp chí: International Journal of Science and Management Studies
Tóm tắt
Phytochemical Constituents and Toxicity of the Ethanol Extract of Ricinus communis (L.) in Drosophila melanogaster
Số tạp chí 13(2021) Trang: 12-21
Tác giả: Tran Thi Tu Ai, Trần Thanh Mến, Huỳnh Hồng Phiến
Tạp chí: Asian Journal of Biology
Tóm tắt
Genetic Diversity of Catharanthus roseus Species Based on DNA Barcodes
Số tạp chí July & Aug(2021) Trang: 53-59
Tác giả: Nguyễn Phạm Anh Thi, Đỗ Tấn Khang, TRẦN GIA HUY
Tạp chí: International Journal of Agriculture and Biological Sciences
Tóm tắt
Genetic Diversity Analysis of Rambutan (Nephelium lappaceum L.) Using Dna Barcodes and ISSR Markers
Số tạp chí 4(2021) Trang: 7-13
Tác giả: Đỗ Tấn Khang, Trần Gia Huy, Nguyễn Phạm Hồng Đào, Châu Ngọc Tuyên, Nguyễn Phạm Anh Thi, Trần Thanh Mến, Nguyễn Văn Ây, Trần Nhân Dũng
Tạp chí: International Journal of Agriculture and Biological Sciences
Tóm tắt
Improvement of DNA Barcode Amplification Using Gradient PCR
Số tạp chí 4(2021) Trang: 14-19
Tác giả: Đỗ Tấn Khang, Trần Thanh Mến, Trần Gia Huy
Tạp chí: International Journal of Agriculture and Biological Sciences
Tóm tắt
Factors Influencing Customers’ Decision to Purchase Products of Startup Companies in Mekong Delta, Vietnam
Số tạp chí 3(2021) Trang: 18-24
Tác giả: Đỗ Thị Hoài Giang, Trần Thị Bạch Yến, Dang Nhu Y
Tạp chí: International Journal of Multidisciplinary Research and Publications
Tóm tắt
Impacts of Parental Involvement on English Language Learning of Vietnamese Secondary School Students: Understanding Parents’ Perceptions
Số tạp chí 4(2021) Trang: 126-142
Tác giả: Lê Quỳnh Như, Nguyễn Thị Phương Hồng
Tạp chí: International Journal of Science and Management Studies (IJSMS)
Tóm tắt
Assessing the learners’ needs and library responsiveness of textbooks and course readings
Số tạp chí 4(2021) Trang: 14-21
Tác giả: Huỳnh Thị Trang, Đoàn Quang Hiếu
Tạp chí: International Journal of Science and Management Studies
Tóm tắt
Service quality assessment at the Learning Resource Center in Can Tho University, Vietnam
Số tạp chí 4(2021) Trang: 82-92
Tác giả: Huỳnh Thị Trang, Nguyễn Huỳnh Mai, Võ Duy Bằng
Tạp chí: International Journal of Science and Management Studies
Tóm tắt
Preliminary Screening and Antimicrobial, Antifungal Activity of Hormophysa articulate from the Sea of Kien Giang Province, Vietnam
Số tạp chí 5(2021) Trang: 87-98
Tác giả: Trần Thanh Mến, Nguyễn Thị Kim Huê, Trương Thị Phương Thảo, Nguyen Thi Hoai Ngoc, Nguyễn Thúy An
Tạp chí: International Journal of Agriculture and Biological Sciences
Tóm tắt
IMPACTS OF INNOVATION ON THE BUSINESS PERFORMANCE OF SMES IN EMERGING MARKETS: AN EMPIRICAL CASE OF THE MEKONG DELTA IN VIETNAM
Số tạp chí 03(2021) Trang: 990-995
Tác giả: Trần Thị Bạch Yến, Thanh Huong Luong, Nguyễn Mai Như Cẩm
Tạp chí: International Journal of Innovation Scientific Research and Review
Tóm tắt
INVESTIGATING THE IMPACT OF PEER FFEDBACK AND TEACHER FEEDBACK USING GOOGLE DOCS ON EFL STUDENTS’ WRITING PERFORMANCE
Số tạp chí 8(2021) Trang: 15-45
Tác giả: Nguyen Thi Nien Hoa, Trịnh Quốc Lập
Tạp chí: European Journal of Education Studies
Tóm tắt
English as a Foreign Language High School Teachers’ Expectations of Continuing Professional Development Activities
Số tạp chí 1(2021) Trang:
Tác giả: Trịnh Quốc Lập, Lê Thanh Thảo
Tạp chí: European Journal of English Studies
Tóm tắt
A Semi-Automatic Approach to Ontology Construction for Vietnamese High School Physics Subject
Số tạp chí 183(2021) Trang: 38-43
Tác giả: Diệp Phước Bình, Trần Công Án
Tạp chí: International Journal of Computer Applications
Tóm tắt
Expanding the Entrepreneurial Value Creation Model of Mishra & Zachary (2014)
Số tạp chí 9(2021) Trang: 202-218
Tác giả: Trần Thị Mỹ Phương, Phan Anh Tú
Tạp chí: Archives of Business Research
Tóm tắt
Status Quo of Entrepreneurship in the Mekong River Delta
Số tạp chí 4(2021) Trang: 232-243
Tác giả: Trần Thị Mỹ Phương, Phan Anh Tú
Tạp chí: Journal of Economics, Finance and Management Studies
Tóm tắt
Effect of Feeding Diet with Paddy (Oryza sativa) and Redworm (Perionyx excavates) on Growth Performance of Free Range Go Cong Chicken
Số tạp chí 8(2021) Trang: 29-34
Tác giả: Quách Thị Thanh Tâm, Đỗ Thị Xuân, Vo Thi Ngoc Bich, Bùi Thị Minh Diệu
Tạp chí: Asian Journal of Research in Animal and Veterinary Sciences
Tóm tắt
A Theoretical and Experimental Comparison of Large‐Scale Join Algorithms in Spark
Số tạp chí 2(2021) Trang: 1-16
Tác giả: Phan Anh Cang, Phan Thượng Cang, Triệu Thanh Ngoan, Trần Thị Tố Quyên
Tạp chí: SN Computer Science
Tóm tắt
VIETNAMESE HIGH-SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF TPACK IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Số tạp chí 8(2021) Trang: 183-198
Tác giả: Nguyễn Văn Lợi
Tạp chí: European Journal of Education Studies
Tóm tắt
The effects of indirect feedback on grammatical errors in EFL learner writing
Số tạp chí 6(2021) Trang: 153-167
Tác giả: Phạm Lan Anh
Tạp chí: European Journal of English Language Teaching
Tóm tắt


Vietnamese | English
 
 
Vui lòng chờ...