Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 (CMCN 4.0) đặt giáo dục đại học trước những thách thức vô cùng lớn, đó là nhu cầu đào tạo nguồn lao động chất lượng cao đủ khả năng thích ứng và đáp ứng yêu cầu mới mà các phương pháp giáo dục đại học truyền thống không thể đáp ứng được. Đồng thời, CMCN 4.0 trực tiếp đặt ra cho việc giảng dạy lý luận chính trị ở các trường đại học nhiều thách thức mới, đó là vấn đề đổi mới nội dung giảng dạy; phương pháp giảng dạy và đặc biệt là nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trực tiếp giảng dạy các môn lý luận chính trị hiện nay.

Trong phạm vi một bài tham luận Hội thảo, tác giả bàn về những thách thức của cuộc CMCN 4.0 đối với đội ngũ giảng dạy lý luận chính trị ở các trường Đại học Việt Nam hiện nay. Bài tham luận góp phần phân tích những thách thức của cuộc cách mạng đối với đội ngũ giảng dạy như: phương pháp giảng dạy lý luận chính trị truyền thống; cơ chế quản lý đào tạo các môn lý luận chính trị ở các trường đại học. Đồng thời, trên cơ sở đó, tham luận đưa ra một số ý kiến nhằm nâng cao tính thích ứng và năng lực của đội ngũ giảng dạy các môn lý luận chính trị đại học ở Việt Nam hiện nay.