Dựa vào việc phân tích và đánh giá nguồn tư liệu thứ cấp, nghiên cứu này phân tích các mức độ tư duy phản biện (TDPB) trong thang cấp độ tư duy của Bloom. Kết quả nghiên cứu cho thấy TDPB là tư duy phân tích và đánh giá vấn đề dựa trên những bằng chứng thực tế. Hình thức tư duy này có sự khác biệt cơ bản so với tư duy chê bai, phê phán. Có 4 mức độ TDPB tương ứng với các mực độ tư duy theo thang bậc tư duy của Bloom gồm mức độ thấp tương ứng với bậc “Biết”, mức độ trung bình tương ứng với bậc “Hiểu” và “Vận dụng”, mức độ khá tương ứng với bậc “Phân tích” và “Đánh giá”, và mức độ giỏi/xuất sắc tương ứng với bậc “Sáng tạo”.