Đăng nhập
 
Tìm kiếm nâng cao
 
Tên bài báo
Tác giả
Năm xuất bản
Tóm tắt
Lĩnh vực
Phân loại
Số tạp chí
 

Bản tin định kỳ
Báo cáo thường niên
Tạp chí khoa học ĐHCT
Tạp chí tiếng anh ĐHCT
Tạp chí trong nước
Tạp chí quốc tế
Kỷ yếu HN trong nước
Kỷ yếu HN quốc tế
Book chapter
Bài báo - Tạp chí
35 (2023) Trang: 1973-1995
Tạp chí: Journal of Namibian Studies

This study investigates the potential benefits of serving as a journal reviewer on one’s research productivity. Grounded in constructivist and interpretivist frameworks, a qualitative research design was employed to gain a nuanced understanding of this relationship. Data were collected through semi-structured interviews with six Vietnamese academics experienced in journal reviewing in the field of language studies. The findings revealed that the reviewing process deepens understanding of academic publishing, promotes critical thinking, enhances methodological proficiency, fosters ethical awareness, and cultivates a constructive feedback mindset. Moreover, in the Vietnamese context, benefits such as nurturing a globally competitive mindset, promoting a culture of excellence, and strengthening English language skills were highlighted. These insights suggest that the role of a journal reviewer extends beyond the gatekeeping of academic quality, offering significant potential to boost research productivity. The study underscores the need for greater recognition and support for this crucial role, especially in developing countries like Vietnam.

Các bài báo khác
69 (2024) Trang: 3–10
Tạp chí: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục
Published online (2020) Trang: 1-31
Tạp chí: ITL - International Journal of Applied Linguistics
7(1) (2018) Trang: 73-90
Tạp chí: The European Journal of Applied Linguistics and TEFL
 


Vietnamese | English






 
 
Vui lòng chờ...