Đề tài đã tiến hành đánh giá thực trạng thể lực học sinnh trường THPT Phan Văn Hùng, tỉnh Sóc Trăng theo Quyết định 53-Bộ GD&ĐT, khối 10, khối 11 và khối 12. Kết quả, đánh giá, xếp loại tổng hợp thể lực chung học sinh nam và nữ trường THPT Phan Văn Hùng, tỉnh Sóc Trăng, năm học 2020 - 2021 có tỷ lệ “không đạt” rất cao ở các khối 10, khối 11 và khối 12. Học sinh nữ các khối có tỷ lệ đánh giá, xếp loại tổng hợp thể lực chung “không đạt” cao hơn nam học sinh, trên 80% tổng số học sinh được kiểm tra. Từ đó, cho thấy rằng cần có giải pháp phù hợp nhằm nâng cao thể lực chung cho khách thể nghiên cứu này.