Trên cơ sở phân tích tổng hợp tài liệu có liên quan, đề tài đã lựa chọn được 06 chỉ tiêu đánh giá thể lực cho sinh viên học phổ tu bóng chuyền khóa 48, ngành giáo dục thể chất, trường đại học Cần Thơ. Đề tài đã xây dựng được thang điểm, thang phân loại trình độ thể lực cho khách thể nghiên cứu khoa học, phù hợp.