Chúng tôi tiến hành đánh giá thực trạng hiệu quả sử dụng tài liệu chuyên ngành của sinh ngành GDTC thông qua điều tra: thực trạng tài liệu hiện có của đơn vị; thói quen sử dụng tài liệu; mức độ hài lòng của sinh viên trong của tài liệu, giáo trình chuyên ngành và bước đầu xây dựng các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng tài liệu chuyên ngành của sinh viên ngành GDTC trường Đại học Cần Thơ.