Thông tin chung:

Ngày nhận: 05/05/2014

Ngày chấp nhận: 31/10/2014

Title:

Students? errors in solving calculus problem: A survey of students and teachers  in Tan Chau town - An Giang Province

Từ khóa:

Lỗi, phân tích lỗi, dạy học giải tích, giải toán, giáo dục toán học

Keywords:

Error, error analysis, teaching calculus, solving problem, mathematics education

ABSTRACT

The article reported the surveyed results of students ' errors in calculus problem solving. Surveyed subjects were 12 grade students and mathematics teachers in grades. The results showed that the students committed several different error types and teachers, also, said that the violations of students ' errors have been frequent. The results obtained were also compatible with the opinions of domestic and foreign experts in mathematics education.

TóM TắT

Bài báo tường thuật kết quả khảo sát lỗi của học sinh trong giải toán giải tích. Đối tượng khảo sát là học sinh lớp 12, và giáo viên dạy toán ở các lớp được khảo sát. Kết quả cho thấy là học sinh phạm nhiều loại lỗi khác nhau trong giải toán giải tích, giáo viên cũng cho rằng việc phạm các lỗi trên của học sinh là thường xuyên. Kết quả thu được cũng tương hợp với các nhận định của các chuyên gia trong và ngoài nước.