Hướng dẫn
Đăng nhập
 
Tìm kiếm nâng cao
 
Tựa bài viết
Tìm
Tác giả
Năm xuất bản
Tóm tắt
Lĩnh vực
Phân loại
Số tạp chí
 

Bản tin định kỳ
Báo cáo thường niên
Tạp chí khoa học ĐHCT
Tạp chí tiếng anh ĐHCT
Tạp chí trong nước
Tạp chí quốc tế
Kỷ yếu HN trong nước
Kỷ yếu HN quốc tế
Book chapter
Bài báo - Tạp chí
Learning Tracks Analysis with DCL4UTL: An Instantiation with the Division of Labor Indicator
1 (2010) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: AACE2010
Liên kết:
Tóm tắt
Dang cap nhat....
Các bài báo khác
Analysis and prediction of enrollment decisions of university-admitted candidates
37 (2025) Trang: 26485–26499
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm, Nguyễn Hoàng Duy Nhân, Trần Thanh Điền
Tạp chí: Neural Computing and Applications
Tóm tắt
Child Abuse Behaviors Identification from Surveillance Videos
In: Leonard Barolli (2024) Trang: 106-118
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm, Phan Bá Đại Phúc, Trần Thanh Điền
Tạp chí: Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies
Tóm tắt
Detection of Fence Climbing Behavior in Surveillance Videos Using YOLO V4
In: Thi Dieu Linh Nguyen · Elena Verdú · Anh Ngoc Le · Maria Ganzha (2023) Trang: 418-425
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm, Chau Si Quych Di, Duong Quang Thien, Tran Hoang Le Chi, Nguyễn Thanh Hải, Trần Thanh Điền
Tạp chí: Lecture Notes in Networks and Systems
Tóm tắt
Transfer Learning for Abnormal Behaviors Identification in Examination Room from Surveillance Videos: A Case Study in Vietnam
In: Ngoc Thanh Nguyen · Siridech Boonsang · Hamido Fujita · Bogumiła Hnatkowska · Tzung-Pei Hong · Kitsuchart Pasupa · Ali Selamat (2023) Trang: 45-57
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm, Ha Ngoc Lan, Nguyễn Thanh Hải
Tạp chí: Lecture Notes in Computer Science
Tóm tắt
Modeling of Indicators using UTL - A Study Case with Hop3x System
1 (2012) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: KMIS2012
Tóm tắt
Using Indicators during Synchronous Tutoring of Practical Work
1 (2011) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: ICALT2011
Tóm tắt
Engineering and Reengineering of Technology Enhanced Learning Scenarios Using Context Awareness Processes
1 (2011) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: Intelligent and Adaptive Learning Systems
Tóm tắt
CALCUL DE INDICATEUR POUR LA RÉ-INGÉNIERIE DE SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE EN UTILISANT UTL ET DCL4UTL
1 (2010) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: RJC2010
Tóm tắt
UTL-CL: A generic modeling of indicator with UTL: The Collaborative Action Function Example
1 (2010) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: CSEDU2010
Tóm tắt
Re-engineering of Pedagogical Scenarios Using the Data Combination Language and Usage Tracking Language
1 (2010) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: ICALT2010
Tóm tắt
DCL4UTL : Une proposition de langage de calcul déclaratif pour le processus de analyse de traces de apprentissage
1 (2009) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: EIAH2009
Tóm tắt
UTL-CL : A Declarative Calculation Language Proposal for a Learning Tracks Analysis Process
1 (2009) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: ICALT2009
Tóm tắt
Réingénierie des EIAH : automatiser et réutiliser le savoir-faire en analyse de usage
1 (2008) Trang: 1
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Diễm
Tạp chí: RJC2008
Tóm tắt
 


Vietnamese | English
 
 
Vui lòng chờ...