Bài báo đã đề cập đến việc sử dụng hệ thông tin địa lí thiết kế bản đồ phục vụ giảng dạy học phần Địa lý tự nhiên các châu lục cho sinh viên Sư phạm Địa lí Trường đại học Cần Thơ theo hướng phát triển năng lực – một khâu nghiên cứu quan trọng nhằm giúp sinh viên học tập và nghiên cứu một cách hiệu quả. Bài báo đã tiếp cận việc sử dụng GIS trong việc xây dựng bản đồ phục vụ giảng dạy học phần địa lý tự nhiên các châu lục nhằm khám phá những tri thức, kỹ thuật mới và vận dụng chúng vào giải quyết những vấn đề trong thực tiễn cuộc sống, phù hợp với cách tiếp cận dạy học theo hướng phát triển năng lực người học mà chương trình giáo dục phổ thông mới đang hướng đến. Kết quả chính của nghiên cứu này gồm: xác định được nội dung và quy trình xây dựng bản đồ phục vụ giảng dạy Địa lý tự nhiên các châu lục theo hướng phát triển năng lực; sử dụng kết hợp phần mềm MapInfor với phần mềm ArcGIS của Hệ thống thông tin địa lí trong việc thu thập, xử lí, liên kết, lưu trữ dữ liệu và biên tập các bản đồ chuyên đề tự nhiên các châu lục; xây dựng được hệ thống bản đồ địa lý tự nhiên các châu lục khoa học, trực quan, thẩm mỹ... đảm bảo được yêu cầu giảng dạy học phần Địa lý tự nhiên các châu lục cho sinh viên sư phạm Địa lí theo hướng phát triển năng lực hiệu quả cao.