Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường qui trong lĩnh vực khoa học Thể dục thể thao đã xác định được 02 test đánh giá và lựa chọn được 28 bài tập để nâng cao kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt cho nam học sinh lớp 12 Trường Trung học phổ thông Thực hành Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ. Kết quả ứng dụng 28 bài tập vào thực tiễn cho thấy đã có tác động tốt đến sự phát triển kĩ thuật của khách thể thực nghiệm.