Sự lây lan của dịch Covid-19 đã ảnh hưởng đến nhiều mặt đời sống, trong đó có giáo dục. Trong thời kì đại dịch, nền giáo dục được hỗ trợ bởi những tiến bộ của thông tin và viễn thông (ICT) trở nên rất tiềm năng. Nghiên cứu này tập trung vào việc chứng minh những đặc điểm của phương thức học trực tuyến (online learning) vẫn có thể đảm bảo độ phù hợp để áp dụng chung trong điều kiện đại dịch. Những luận cứ sử dụng một điển hình (case-study) ở Khoa Sư phạm của Trường Đại học Cần Thơ. Nghiên cứu này cũng trình bày những nhân tố thành công chính của e-learning cũng như các khuyến nghị nhằm cải thiện việc mở rộng phương pháp mới này, nhằm nhấn mạnh tầm quan trọng của việc áp dụng công nghệ vào các hoạt động giáo dục trong kỉ nguyên giản cách xã hội.