Hoạt động giáo dục chính trị, tư tưởng được Đảng và Nhà nước ta quan tâm sâu sắc, quán triệt rộng rãi trong toàn Đảng, toàn dân trong đó đặc biệt quan tâm đến lực lượng tri thức trẻ học sinh, sinh viên. Bằng phương pháp nghiên cứu văn bản, tìm hiểu, khảo sát thực tiễn, bài viết phân tích làm rõ một số vấn đề thực tiễn, những yếu tố tác động đến việc giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường cao đẳng, đại học và những vấn đề đặt ra hiện nay; đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường cao đẳng, đại học góp phần quan trọng vào công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong sinh viên, ngăn chặn sự lôi kéo, kích động, xuyên tạc, lợi dụng sinh viên để chống phá Đảng, Nhà nước và chính quyền địa phương; tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, bảo vệ thành quả cách mạng, phấn đấu xây dựng đất nước Việt Nam hùng cường, phồn vinh, hạnh phúc.