TIN NI BT
to. Xây dng chính sách gn kt vi doanh nghip trong s giai on mi, thành ph CnTh tip tc duy tŕ và nâng
dng lao ng và thu hút doanh nghip cùng tham gia vào cao t l t chun ph cp giáo dc t mm non n trung
quá tŕnh ào to va có thêm ngun u t, va s dng hc ph thông; tp trung u t xây dng và phát trin các c
lao ng sau ào to có hiu qu. Phát trin và gn kt các s dy ngh, trng trung cp chuyên nghip, cao ng và i
t chc xă hi-ngh nghip vi doanh nghip, c s ào to hc do thành ph qun lư; to iu kin thun a dng hóa
và c quan qun lư nhà nc cng là thành t quan trng cn các loi h́nh trng và c s ào to trên a bàn thành ph
c quan tâm.
phát trin to nn tng vng chc cho vic ào to ngun
Bn là, có các chính sách trc tip và gián tip giúp quy t nhân lc, nht là ngun nhân lc cht lng cao. Phn u
tài nng cho h thng ào to t bên trong c bên ngoài vùng n nm 2020, t l thanh niên úng tui vào hc bc
nh sinh viên gii, nhng ging viên có nng lc ging dy trung hc ph thông t 70%, t l lao ng qua ào to t
tt, nhng nhà nghiên cu xut sc có kh nng sáng to và t 75% n 80%.
chuyn giao tri thc vt tri tham gia vào h thng ào to
Th hai, phát huy vai tṛ caTrng i hc CnTh
t cht lng cao. Bên cnh ó, cn quan tâm n các yu t trong vic ào to a dng ngun nhân lc cho toàn vùng:
khác nh xây dng và duy tŕ mt thành ph sáng, xanh, sch, Trng i hc CnTh là mt trong các trng có quy
p, áng sng; có các chính sách cùng các iu kin thun li mô ln nht ca BSCL và c nc.Trng i hc
trong hot ng chuyên môn,... s có tác ng rt tích cc CnTh ang ào to hn 36.656 sinh viên chính quy (có
không ch thu hút ngun nhân lc n làm công tác ào to, hn 10% sinh viên sau i hc); có hn 1.200 cán b ging
các nhà u t vào giáo dc mà c̣n thu hút nhiu ngi n dy có tŕnh cao (85,5% có tŕnh sau i hc; 25%
hc tp và làm vic ti CnTh.
tin s và 115 Giáo s và Phó Giáo s).Th mnh ca
Nm là, thành ph cn s h tr v c ch và chính sách Trng i hc CnTh là a ngành, trong ó có nhiu
ca Nhà nc có th thu hút các ngun vn ODA và ngành ă khng nh c thng hiu cht lng trong và
FDI u t cho giáo dc i hc, riêng thành ph s to ngoài nc nh nông nghip, thy sn, kinh t, công ngh
iu kin mi gi các t chc, cá nhân, các doanh nghip xây thông tin... và c bit làTrng i hc CnTh ang
dng cácVin/Trung tâm nghiên cu và các c s ào to ti c u t vn ODA ca Chính ph Nht Bn hn
thành ph CnTh, qua ó gn kt nghiên cu vi ào to 100 triu USD nâng cao hn na nng lc ào to các
và tham gia ào to.
lnh vc th mnh (nông nghip, thy sn, môi trng và mt
s lnh vc có liên quan). Nh vy, trong thi gian tiTrng
d) Vai tṛ ca Chính ph và B Giáo dc và i hc CnTh s nng lc tip tc làm tr ct ào to
ào to:
cán b ging dy cho các trng trong vùng và h tr ào to
Tr thành trung tâm ào to ngun nhân lc cht lng cho các trng ca thành ph CnTh m nhn vai tṛ
cao th́ nht thit thành ph CnTh cn c tip sc ca ào to và hot ng ào to ngun nhân lc cht lng cao
Chính ph và s h tr ca B Giáo dc và ào to, cùng cho vùng nhiu lnh vc.
các B/Ngành ch qun ca các c s ào to v c ch
Th ba, phát huy vai tṛ caTrng i hcY Dc
qun lư Nhà nc. C ch chính sách phù hp s kêu gi CnTh trong vic ào to ngun nhân lc y t cho toàn
c s u t ngoài Nhà nc vào ào to.
vùng:Trng i hcY Dc CnTh qua quá tŕnh
Ngoài ra, Chính ph và B Giáo dc và ào to cn hn 35 nm xây dng và phát trin ă ào to hàng vn sinh
trao quyn t ch y hn cho các trng i hc; khích l viên tt nghip ra trng, b sung quan trng ngun nhân lc
quyn t do hc thut ca sinh viên, ging viên và nhà nghiên ngành y t cho thành ph CnTh và vùng BSCL.
cu cng nh khuyn khích các trng t c cht lng cao Trong giai on ti, tp trung xây dngTrng i hcY
trong ào to.
Dc CnTh thành trng i hc ào to ngun nhân
lc y t có cht lng cao cho vùng và c nc, áp ng yêu
e) Phát huy li th h thng giáo dc - ào to: cu bo v, chm sóc và nâng cao sc khe nhân dân; phn
Th nht, phát huy li th h thng giáo dc-ào to trên u xây dng mt chng tŕnh ào to tiên tin, là trung tâm
nghiên cu khoa hc, ng dng các thành qu nghiên cu vào
a bàn:Thành ph CnTh ă u t xây dng c h công tác ging dy, khám và iu tr bnh nhân; tng bc
thng giáo dc và ào to khá hoàn chnh, tng bc áp ng hoàn chnh c s h tng,tp trung mi ngun lc iu kin
yêu cu i mi cn bn và toàn din giáo dc, ào to.Trong thành lp i hc khoa hc sc khe sau nm 2020.
BN TIN I HC CN TH
3

---