| BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM | ||
| TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ | Độc lập - Tự do - Hạnh phúc | ||
| LÝ LỊCH KHOA HỌC | |||
| Họ và tên: TRẦN MAI HIỂN | Giới tính: Nữ |
| Email: tmhien@ctu.edu.vn | Ngạch viên chức: Giảng viên |
| Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ | Học hàm: |
| Đơn vị công tác: Bộ môn Phương pháp dạy học tiếng Anh | |
| STT | Tên đề tài nghiên cứu/lĩnh vực áp dụng | Năm hoàn thành |
Đề tài cấp (Tỉnh, bộ, ngành) | Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
| STT | Tên sách | Nhà xuất bản | Năm xuất bản |
Số ISBN | Tác giả | Đồng tác giả |
| 1 |
Ngữ pháp nâng cao |
978-604-919-677-5 | X |
| Xuất bản tiếng Anh |
| 1. Phương Hoàng Yến, Trần Mai Hiển, Võ Phương Quyên. 2019. A REVIEW OF FACTORS INFLUENCING LEARNERS’ GAIN OF ENGLISH PROFICIENCY. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. Vol. 11, No. 1. 49-59. (Đã xuất bản) |
| Xuất bản tiếng Việt |
| 1. Lê Xuân Mai, Trần Thị Thanh Quyên, Nguyễn Thanh Tùng, Trần Mai Hiển, . 2025. THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ HƯỚNG TỚI QUỐC TẾ HÓA: MÔ HÌNH SO SÁNH TỪ BẮC MỸ VÀ CHÂU ÂU VÀ HÀM Ý VẬN DỤNG TẠI VIỆT NAM. Tạp chí Giáo dục và Xã hội (Journal of Education and Socierty). 175. 288-293. (Đã xuất bản) |
|
Xác nhận của Trường Đại học Cần Thơ |
Cần Thơ, ngày 20 tháng 01 năm 2026 (Người kê khai ký tên và ghi rõ họ tên) |
|
| Trần Mai Hiển | ||