| BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM | ||
| TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ | Độc lập - Tự do - Hạnh phúc | ||
| LÝ LỊCH KHOA HỌC | |||
| Họ và tên: TRẦN QUỐC HÙNG | Giới tính: Nam |
| Email: tqhung@ctu.edu.vn | Ngạch viên chức: Giảng viên chính |
| Trình độ chuyên môn: Tiến sĩ | Học hàm: |
| Đơn vị công tác: Bộ môn Phương pháp dạy học tiếng Anh | |
| STT | Tên đề tài nghiên cứu/lĩnh vực áp dụng | Năm hoàn thành |
Đề tài cấp (Tỉnh, bộ, ngành) | Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
| STT | Tên sách | Nhà xuất bản | Năm xuất bản |
Số ISBN | Tác giả | Đồng tác giả |
| Xuất bản tiếng Anh |
| 1. Trần Quốc Khải, Trần Quốc Hùng. 2025. AUTOETHNOGRAPHY IN ENGLISH LANGUAGE EDUCATION AND APPLIED LINGUISTICS: AN INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW. Vietnam Journal of Education. 9. 123-136. (Đã xuất bản) |
| 2. Phan Nhật Hào, Trần Quốc Hùng. 2025. “BEYOND A THESIS”: A DUO-NARRATIVE INQUIRY INTO POSSIBLE SELVES OF GENERATION-Z EFL TEACHERS IN GRADUATE EDUCATION. Applied Research on English Language. 14. 45-76. (Đã xuất bản) |
| 3. Phan Nhật Hào, Trần Quốc Hùng. 2025. A RETROSPECTIVE NARRATIVE INQUIRY INTO ECOLOGICAL INFLUENCES ON A HIGH SCHOOL EFL TEACHER’S TEACHER RESEARCHER IDENTITY NEGOTIATION. International Point. 2. e124. (Đã xuất bản) |
|
Xác nhận của Trường Đại học Cần Thơ |
Cần Thơ, ngày 21 tháng 01 năm 2026 (Người kê khai ký tên và ghi rõ họ tên) |
|
| Trần Quốc Hùng | ||