I. THÔNG TIN CÁ NHÂN
II. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
1. Các đề tài nghiên cứu khoa học đã thực hiện.
| STT |
Tên đề tài nghiên cứu/lĩnh vực áp dụng |
Năm
hoàn thành |
Đề tài cấp (Tỉnh, bộ, ngành) |
Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
|
1
|
Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học vào học phần tập giảng cho sinh viên ngành sư phạm Tiểu học |
2016 |
Đề tài cấp cơ sở |
Chủ nhiệm |
|
2
|
B2008-16-107; Đánh giá hàm lượng Clenbuterol trong thức ăn gia cầm và dư lượng trong thịt gia súc bằng kỹ thuật sắc ký lỏng ghép khối phổ. |
2010 |
Đề tài cấp bộ |
Chủ nhiệm |
|
3
|
T2008-21; Tìm hiểu vấn đề liên thông kiến thức trong dạy học phần quang học ở trung học phổ thông - cao đẳng- đại học –tại TP Cần Thơ – thực trạng và giải pháp |
2009 |
Đề tài cấp cơ sở |
Chủ nhiệm |
|
4
|
T2007-22; Thiết kế một số Modul giáo dục môi trường thông qua nội dung sách giáo khoa Vật lý lớp 10 |
2008 |
Đề tài cấp cơ sở |
Chủ nhiệm |
|
5
|
Áp dụng phương pháp "POE" (dự đoán - quan sát - giải thích) - góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy và học hóa học ở trường phổ thông |
2005 |
Đề tài cấp cơ sở |
Chủ nhiệm |
2. Sách và giáo trình xuất bản.
3. Các công trình nghiên cứu khoa học đã công bố.
| Xuất bản tiếng Anh |
| 1. Trịnh Thị Hương, Nguyễn Thị Thu Thủy. 2015. THE CONTRIBUTIONS OF LESSON STUDY MODEL ON PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR PRIMARY SCHOOL TEACHERS' EDUCATION: A CASE STUDY OF CAN THO UNIVERSITY. The 9th DEPISA International Conference Developing professionalism through Investigating Practice 24th-25th June 2015. . 17. (Đã xuất bản) |
| Xuất bản tiếng Việt |
| 1. NGUYỄN HOÀNG TRUNG, Nguyễn Thị Thu Thủy. 2016. ỨNG DỤNG MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM HÓA HỌC - ĐẠI HỌC CẦN THƠ. HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN VÀ CÁN BỘ TRẺ TOÀN QUỐC 2016- TRƯỜNG ĐHSP TPHCM 25-10-2016. . 384-390. (Đã xuất bản) |
| 2. Nguyễn Thị Thu Thủy. 2016. HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KHOA SƯ PHẠM GIAI ĐOẠN 2011-2016- ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN GIA ĐOẠN 2016-2020. HỘI NGHỊ KHOA HỌC NĂM 2016- KHOA SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ- tổ chức ngày 15-07-2016. . 7-14. (Đã xuất bản) |
| 3. Nguyễn Thiện Chí, Nguyễn Thị Ngọc Châm, Phạm Khánh Ngọc, Đỗ Duy Phúc, Dương Tùng Kha, Nguyễn Thị Thu Thủy. 2016. KHẢO SÁT THÀNH PHẦN HÓA HỌC VÀ HOẠT TÍNH KHÁNG VI SINH VẬT CỦA TINH DẦU LÁ TRẦU KHÔNG (PIPER BETEL L.), HỌ HỒ TIÊU (PIPERACE). Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. Số 45. 28-32. (Đã xuất bản) |
| 4. Nguyễn Thị Thu Thủy, Hồ Thị Thu Hồ, Nguyễn Thanh Tùng, Trương Trúc Phương. 2014. THỰC TRẠNG AV2 ĐỊNH HUY7O71NG PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH DẠY HỌC TÍCH HỢP CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở KHOA SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ. Nâng cao năng lực đào tạo giáo viên daỵ học tích hợp môn khoa học tự nhiên ở trường Đại học Sư Phạm. 12. 156-162. (Đã xuất bản) |
| 5. Nguyễn Thị Thu Thủy, Lê văn Phương. 2014. KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG HÀN THE TRONG MỘT SỐ LOẠI THỰC PHẨM TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ. Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học các trường Đại học Sư phạm Toàn quốc lần thứ VII năm 2014 tại trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng. . 281-285. (Đã xuất bản) |
| 6. Ngô Quốc Luân, Nguyễn Thị Thu Thủy. 2008. ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP POE GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. Số 09. 9-17. (Đã xuất bản) |
4. Lĩnh vực nghiên cứu khoa học chính.