BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO		CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ		Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
LÝ LỊCH KHOA HỌC

Họ và tên: BÙI ANH KIỆT	Giới tính: Nam
Email: bakiet@ctu.edu.vn	Ngạch viên chức: Giảng viên cao cấp
Trình độ chuyên môn: Tiến sĩ	Học hàm:
Đơn vị công tác: Khoa Sư phạm Toán và Tin học

STT	Tên đề tài nghiên cứu/lĩnh vực áp dụng	Năm hoàn thành	Đề tài cấp (Tỉnh, bộ, ngành)	Trách nhiệm tham gia trong đề tài
1	Mô phỏng một số bài toán xác suất lớp 11 bằng phần mềm R	2020	Đề tài cấp cơ sở	Chủ nhiệm
2	Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hoá của học sinh	2018	Đề tài cấp cơ sở	Chủ nhiệm

STT	Tên sách	Nhà xuất bản	Năm xuất bản	Số ISBN	Tác giả	Đồng tác giả
1	Dạy học Xác suất và Thống kê				X
2	Giáo dục và hội nhập quốc tế				X
3	Số học				X
4	Số học - SPTH				X
5	Đánh giá kết quả học tập Toán và Khoa học tự nhiên				X

Xuất bản tiếng Anh

1.  Bùi Anh Kiệt, Jean-baptiste Lagrange. 2017. USING SIMULATION BY EXCEL AND R IN THE TEACHING OF PROBABILITY AND STATISTICS FOR NON-MATH MAJOR STUDENTS. Journal of Mathematics and Statistical Science. Volume 2017, Issue 7. 210-220. (Đã xuất bản)

2.  Bùi Anh Kiệt, Jean-baptiste Lagrange. 2016. UNE APPROCHE FRÉQUENTISTE DES PROBABILITÉS ET STATISTIQUES EN PREMIÈRE ANNÉE D’UNIVERSITÉ AU VIETNAM DANS UN CURSUS NON MATHÉMATIQUE. First conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics. ISSN: 2496-1027. 221-230. (Đã xuất bản)

Xuất bản tiếng Việt

1.  Bùi Anh Kiệt, Nguyễn Thị Mỹ Phượng. 2025. VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC VÀO DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẲNG TOÁN 10. Thiết Bị Giáo dục. 336. 239-241. (Đã xuất bản)

2.  Bùi Anh Kiệt, Trần Văn Quân. 2025. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO XÃ HỘI TRONG DẠY HỌC DẠY GIẢI BÀI TẬP CHỦ ĐỀ "CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG ĐO MỨC ĐỘ PHÂN TÁN CỦA MẪU SỐ LIỆU GHÉP NHÓM" (TOÁN 12) VỚI HỖ TRỢ CỦA MÁY TÍNH CASIO FX-880BTG. Giáo dục. 25. 163-167. (Đã xuất bản)

3.  Hồ Thị Bé Thảo, Bùi Anh Kiệt. 2025. VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC TOÁN 10. Thiết Bị Giáo Dục. 338. 140-143. (Đã xuất bản)

4.  Bùi Anh Kiệt, Đỗ Thị Thu Hà. 2025. MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐẠI SỐ TỔ HỢP” TOÁN 10. Thiết Bị Giáo Dục. 336. 242-244. (Đã xuất bản)

5.  Trần Văn Quân, Bùi Anh Kiệt, Phan Văn Giang, Nguyễn Thị Ngọc Bích, Nguyễn Minh Thạo. 2025. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC BÀI “ỨNG DỤNG HÌNH HỌC CỦA TÍCH PHÂN” TOÁN 12 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH. Thiết Bị Giáo Dục. 338. 149-151. (Đã xuất bản)

6.  Nguyễn Hiền Niệm, Bùi Anh Kiệt, Nguyễn Thanh Hùng. 2025. VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC BÀI “ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC” LỚP 12. Thiết Bị Giáo Dục. 335. 70-72. (Đã xuất bản)

7.  Bùi Anh Kiệt, Trần Hiếu Phát. 2024. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO XÃ HỘI VÀO DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP XÁC SUẤT CÓ ĐIỀU KIỆN LỚP 12. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ. 60. 187-196. (Đã xuất bản)

8.  Bùi Anh Kiệt, Nguyễn Xuân Nghi. 2024. THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC GIẢI BÀI TOÁN THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT LỚP 11. Tạp Chí Giáo Dục. 24. 109-113. (Đã xuất bản)

9.  Bùi Anh Kiệt, Trịnh Phùng Chí. 2024. MÔ PHỎNG XÁC SUẤT CÓ ĐIỀU KIỆN BẰNG PHẦN MỀM R . Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ. 60. 208-216. (Đã xuất bản)

10.  Bùi Anh Kiệt, Trần Văn Quân. 2024. VẬN DỤNG QUI TRÌNH MÔ HÌNH HOÁ TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC TOÁN 10. Tạp Chí Giáo Dục. 24. 1-5. (Đã xuất bản)

11.  Trần Khánh Như, Bùi Anh Kiệt. 2024. VẬN DỤNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC VÀO DẠY HỌC ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM LỚP 12. Thiết Bị Giáo dục. 323. (Đã xuất bản)

12.  Trần Tú Cầm, Bùi Anh Kiệt. 2024. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO XÃ HỘI VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG DỮ LIỆU VÀ XÁC SUẤT THỰC NGHIỆM LỚP 6. Thiết Bị Giáo dục. 321. 97-99. (Đã xuất bản)

13.  Bùi Anh Kiệt, Trần Văn Quân. 2024. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 11 VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY FX-580 VNX. Tạp chí Giáo Dục. 24. 55-59. (Đã xuất bản)

14.  Nguyễn Thị Mai Chi, Bùi Anh Kiệt. 2024. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO XÃ HỘI VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN LỚP 12. Tạp chí Thiết Bị Giáo Dục. 319. 92-94. (Đã xuất bản)

15.  Bùi Anh Kiệt, Nguyễn Minh Thạo. 2023. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀ SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN LỚP 12. Thiết Bị Giáo Dục. Số đặc biệt tháng 10/2023. 192-194. (Đã xuất bản)

16.  Bùi Anh Kiệt, Trần Văn Quân. 2023. VẬN DỤNG MÔ HÌNH HOÁ VÀO DẠY HỌC BÀI KHOẢNG CÁCH LỚP 11. Thiết Bị Giáo dục. Số đặc biệt tháng 10/2023. 216-218. (Đã xuất bản)

17.  Bùi Anh Kiệt, Trịnh Phùng Chí. 2023. MÔ HỎNG CÁC BÀI TOÁN XÁC SUẤT BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PYTHON. Thiết Bị Giáo Dục. Số đặc biệt tháng 10/2023. 189-191. (Đã xuất bản)

18.  Nguyễn Thị Ngọc Ngân, Bùi Anh Kiệt. 2022. THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC GIỚI HẠN HÀM SỐ LỚP 11. Thiết Bị Giáo Dục. Số đặc biệt tháng 6/2022. 286-288. (Đã xuất bản)

19.  Đường Gia Long, Bùi Anh Kiệt. 2022. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG VÀO DẠY HỌC ĐỊNH LÝ COSIN HÌNH HỌC LỚP 10. Thiết Bị Giáo dục. Số đặc biệt 2. 43-45. (Đã xuất bản)

20.  Nguyễn Khoa Nguyên, Bùi Anh Kiệt. 2021. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO XÃ HỘI VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ TÌNH HUỐNG XÁC SUẤT CÓ ĐIỀU KIỆN. Thiết Bị Giáo Dục. Số đặc biệt tháng 7/2021. 38-40. (Đã xuất bản)

21.  Trần Thị Thu Thảo, Bùi Anh Kiệt. 2021. NĂNG LỰC SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN VÀ CÔNG CỤ HỌC TOÁN: MỘT NGHIÊN CỨU DẠY HỌC LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT CỦA BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI RSTUDIO VÀ CASIO FX 580 VNX. Thiết Bị Giáo Dục. Số đặc biệt tháng 7/2021. 158-160. (Đã xuất bản)

22.  Hồ Thị Thu Thảo, Bùi Anh Kiệt. 2021. VẬN DỤNG MÔ HÌNH HOÁ TOÁN HỌC VÀO DẠY HỌC BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 LỚP 10. Thiết Bị Giáo Dục. Số 247. 46-48. (Đã xuất bản)

23.  Trần Thị Thu Thảo, Bùi Anh Kiệt. 2021. DẠY HỌC QUY LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT CỦA BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC: LÝ THUYẾT, BÀI TẬP VÀ MÔ PHỎNG BẰNG PHẦN MỀM R. Thiết Bị Giáo Dục. 247. 52-54. (Đã xuất bản)

24.  Nguyễn Thanh Bình, Bùi Anh Kiệt. 2020. VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ TÌNH HUỐNG NỘI DUNG PHƯƠNG TRÌNH MŨ. Thiết Bị Giáo Dục. 224. 18-19. (Đã xuất bản)

25.  Bùi Anh Kiệt, Tăng Hòa Thái. 2020. SỬ DỤNG PHẦN MỀM THỐNG KÊ TRONG VIỆC SO BẰNG ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN TOÁN LỚP 12. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. Tập 56, Số CĐ Tự nhiên. 28-35. (Đã xuất bản)

26.  Trần Lương Quốc Thạnh, Bùi Anh Kiệt. 2020. THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HỢP TÁC BÀI CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN. Thiết Bị Giáo Dục. 221. 13-15. (Đã xuất bản)

27.  Bùi Anh Kiệt, Trần Thị Thu Thảo. 2020. SỬ DỤNG PHẦN MỀM R ĐỂ MÔ PHỎNG MỘT SỐ BÀI TOÁN XÁC SUẤT LỚP 11. Thiết Bị Giáo ục. 227. 4-6. (Đã xuất bản)

28.  Nguyễn Hồ, Bùi Anh Kiệt. 2020. MÔ PHỎNG MỘT SỐ BÀI TOÁN XÁC SUẤT BẰNG PHẦN MỀM EXCEL. Thiết Bị Giáo Dục. Số đặc biệt tháng 9/2020. 103-105. (Đã xuất bản)

29.  Bùi Anh Kiệt, Nguyễn Nam Sơn. 2020. SỬ DỤNG PHẦN MỀM THỐNG KÊ IATA THẨM ĐỊNH CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG. Thiết Bị Giáo Dục. 224. 15-17. (Đã xuất bản)

30.  Bùi Anh Kiệt, Bùi Nguyên Phương. 2018. SỬ DỤNG PHẦN MỀM IATA ĐỂ PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG CHƯƠNG HÀM SỐ LŨY THỪA, HÀM SỐ MŨ, HÀM SỐ LÔGARIT. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. Tập 54, Số 9. 81-93. (Đã xuất bản)

31.  Bùi Anh Kiệt, Nguyen Chi Thanh. 2017. MÔ PHỎNG PHÉP THỬ NGẪU NHIÊN BẰNG PHẦN MỀM EXCEL VÀ R TRONG DẠY HỌC XÁC SUẤT Ở LỚP 11. Hội thảo quốc tế về Didactic Toán lần thứ 6 tại ĐHSP TP Ho Chi Minh. ISBN 978-604-947-988-5. 203-214. (Đã xuất bản)

STT	Tên lĩnh vực nghiên cứu chính
1	Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,...
2	Giáo dục chuyên biệt (theo đối tượng, cho người khuyết tật,...)
3	Các vấn đề khoa học giáo dục khác
4	Toán học cơ bản

Xác nhận của Trường Đại học Cần Thơ		Cần Thơ, ngày 20 tháng 01 năm 2026 (Người kê khai ký tên và ghi rõ họ tên)
		Bùi Anh Kiệt